Чтобы ребенку было проще, предложите ему сначала устно объяснить правило, а только потом записывать упражнение в тетрадь.

, чтобы найти корень : Снег, снежный — корень -снеж- . Лес, лесник — корень -лес- . Ходить, ход — корень -ход- .

Вот пример того, как может выглядеть разбор типичного задания для третьеклассника:

Тема: Состав слова (Корень, приставка, суффикс, окончание)